机关支部第五党小组党的群众蹊径教育实践活动履历总结
日期：2014-04-16
凭证集团公司机关党支部深入开展党的群众蹊径教育实践活动的统一安排，第五党小组凭证要求保质保量完成了划定行动，通过召开头脑统一会，深刻学习、体会精神，组织招呼党员干部要走在学习、行动的前面，将教育实践活动较好地落在了实处，在推动项目管理向服务管理的事情上取得实着实在的效果，增进了项目管理事情的顺遂举行，现将第五党小组在开展党的群众蹊径教育实践活动中的事情总结汇报如下：
一、在群众蹊径教育实践活动中的基本做法
1、高度重视、周密安排、认真做好头脑发动事情
第五党小组现在共有党员8人，漫衍在两个工程现场，各人平时势务性事情较多、禁止易召集在一起，针对这种情形，小组全心安排，细密团结公司机关党支手下发的学习日程安排，明确目的使命，牢牢捉住党的群众蹊径主题，将认真查摆形式主义、权要主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面保存的突出问题作为教育活动头脑发动的突破口。要求小组所有党员本着“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”的精神，制订小我私家群众蹊径教育活动妄想。
2、严密组织，主题明确，提高教育学习效果
第五党小组自开展活动以来，加入机关支部组织的学习及自主学习共计13次。为了让党员干部更好地学习革命先烈的精神，2014年4月3日第五党小组在小组组长徐顒的向导下，旅行了方志敏义士陵园重温了入党誓词，细密团结群众蹊径教育活动的主体，让党员干部再一次受到了革命精神的洗礼。通过上述方法把干部党员自主学习作为提升管理素质、增进为民服务、做事清廉教育主题的主要要领，通过组织党员和其他员工认真学习党的十八大报告、习近平总书记等中央向导同志的主要讲话以及省、市向导主要讲话、集团公司有关文件，教育指导党员干部特殊是向导干部自觉学党章、守党章、维护党章的责恣意识，强调在学习中要联系一样平常事情准确认清“形式主义、权要主义、享乐主义、奢糜之风”的实质征象。通过党员干部的带举措用，调动起了党员们学习的热情、提高了教育学习效果。
3、组织召开民主生涯会，开展品评和自我品评，抵达配合前进
党小组要求每个党员都要从增强党的建设、牢靠党的执政职位的高度来深化对民主生涯会的熟悉，从发挥党的民主，增强党性磨炼，提高向导干部自身素质的角度熟悉开好民主生涯会的须要性和紧迫性。在开展品评与自我品评时，要求敢于查摆自身保存的问题，敢于让自己“亮丑、出汗”。在开展相互品评时，要敢于坚持原则，从团结同志、资助同志的愿望出发，资助他人解决好实诘责题。
二、在群众蹊径教育实践活动中取得的履历
党的群众蹊径教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体党员、向导干部的头脑和行动中，通过这次认真组织、加入教育活动，我们总结出以下几点履历：
1、牢靠树立管理就是服务的意识，事情中保存的难点问题也会迎刃而解。项目办向导按期到工地现场划分向监理单位、施工单位管理职员和班组职员相识项目办员工服务情形，严酷凭证划定审核员工，获得了施工单位和监理单位的一致好评，深化了项目细腻化管理。
2、找准问题实质，项目管理涉及质量、清静、进度及本钱控制，牵涉的面广，责任重大，这就意味着做项目管理更需要再规范制度建设的同时要抓好制度落实环节，提高管理的执行力，为项目建设各个环节提供了有力的包管。对保存的头脑熟悉误区举行有针对性的教育，可以有用的增进事情。好比享乐主义和奢糜之风并不但仅是指妄想享受或者追求骄奢淫逸、侵蚀蜕化的生涯。事情状态欠好，执行力不强，可以说也是一种享乐主义。
